小2 楽しいサポート教室②

○月X日

サポート教室では、F先生の楽しいゲームをしていますが、1つのゲームが終わると

F先生　『　次はコロコロゲームやろうかっ？　』

宇宙少年　『　・・・プレイルームへ行きます・・・　』

宇宙少年は、小1の担任（いじわる先生）にされてきた事が恐怖心として残っていて、大人にまた何かされて　“ 傷つきたくない　“ 気持ちが大きく、自分を守る行動をよくしていました。

F先生も、そんな宇宙少年の気持ちを汲んでくれて、『　大丈夫だよっ！怖いことは何もしないよっ！　』と言わんばかりの対応をしてくれていました。

F先生との交換日記に『　宇宙少年は、何百倍も自信がなく、傷ついている状態なのだと思います。私も欲張らないで、宇宙少年と楽しむ活動を探っていかなければと思いました。　』と書いてありました。

宇宙少年に寄り添ってくれて、本当に感謝の気持ちしかありません。

つづく